radikal.social

0 posts0 participants0 posts today

Niels Nielsen, geographerForslag: Tillad Kunstig Intelligens i folkeskolen og gymnasiet. Forstået således at, når eleven har begrundet sit behov for en forespørgsel og vist læreren sit bud på en prompt, åbnes der op for adgang i et begrænset tidsrum. <a href="https://mastodonapp.uk/tags/skolechat" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#skolechat</a> <a href="https://mastodonapp.uk/tags/kunstigintelligens" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#kunstigintelligens</a>

AudunTenketanken Langsikt fortsetter å advare mot <a href="https://todon.nl/tags/kunstigIntelligens" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#kunstigIntelligens</a> som kommer til å bli kjempefarlig i framtiden. Men jeg skjønner fortsatt ikke hvordan vi skal gå fra statistiske modeller til "KI-systemer som kan gjøre enhver tenkelig jobb bedre og billigere enn mennesker". <a href="https://www.aftenposten.no/meninger/kronikk/i/vg3Pe4/er-vaare-politikere-ki-skeptikere" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://www.aftenposten.no/meninger/kronikk/i/vg3Pe4/er-vaare-politikere-ki-skeptikere</a>

Rico_Roswall<a href="https://mastodon.social/@Kjaerulv" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@Kjaerulv</a> Når kommunerne selv skal sige det, så er dokumentation bare en byrde? 🙃 "Projektets formål er at udvikle en AI-løsning, som skal lette dokumentationsbyrden for medarbejdere i sundheds- og omsorgsplejen".‼️ De burde forlange af kommuner, der deltager i den "regulatoriske sandkasse", at AI-projekternes formål er forbedringer for borgere.Hvad får vi (borgerne) ud af AI-projekterne?<a href="https://mastodon.nu/tags/AI" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#AI</a> <a href="https://mastodon.nu/tags/kunstigIntelligens" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#kunstigIntelligens</a> <a href="https://mastodon.nu/tags/Datatilsynet" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Datatilsynet</a> <a href="https://mastodon.nu/tags/kompol" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#kompol</a> <a href="https://mastodon.nu/tags/kommuner" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#kommuner</a> <a href="https://mastodon.nu/tags/KL" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#KL</a> <a href="https://mastodon.nu/tags/GDPR" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#GDPR</a> <a href="https://mastodon.nu/tags/journaler" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#journaler</a> <a href="https://www.datatilsynet.dk/hvad-siger-reglerne/vejledning/regulatorisk-sandkasse" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://www.datatilsynet.dk/hvad-siger-reglerne/vejledning/regulatorisk-sandkasse</a>

Frank Paul SilyeSå måtte META rett og slett trykke på pause-knappen. Deres forsøk på å stjele brukernes data til KI-trening ble for mye for de fleste Datatilsyner i Europa. Dessverre er nok ikke kampen over, det er nok heller begynnelsen: <a href="https://www.nrk.no/norge/meta-gir-etter-_-stanser-ki-grep-midlertidig-1.16923265" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://www.nrk.no/norge/meta-gir-etter-_-stanser-ki-grep-midlertidig-1.16923265</a> <a href="https://mastodon.babb.no/tags/NorskTut" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#NorskTut</a> <a href="https://mastodon.babb.no/tags/Personvern" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Personvern</a> <a href="https://mastodon.babb.no/tags/GDPR" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#GDPR</a> <a href="https://mastodon.babb.no/tags/META" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#META</a> <a href="https://mastodon.babb.no/tags/KI" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#KI</a> <a href="https://mastodon.babb.no/tags/AI" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#AI</a> <a href="https://mastodon.babb.no/tags/KunstigIntelligens" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#KunstigIntelligens</a>

ArbejderenKunstneren Shayan Khan er modstander af AI-modeller, der genererer billeder ved at tage fra allerede eksisterende kunst. Det skyldes, at kunstnerne hverken har givet samtykke eller modtager kompensation, når deres kunst bliver brugt.<a href="https://radikal.social/tags/kunstigintelligens" class="mention hashtag" rel="tag">#kunstigintelligens</a> <a href="https://radikal.social/tags/AI" class="mention hashtag" rel="tag">#AI</a> <a href="https://radikal.social/tags/kunst" class="mention hashtag" rel="tag">#kunst</a> <a href="https://radikal.social/tags/dkmedier" class="mention hashtag" rel="tag">#dkmedier</a> <a href="https://radikal.social/tags/Arbejderen" class="mention hashtag" rel="tag">#Arbejderen</a> <a href="https://arbejderen.dk/kultur/kunstner-i-opraab-ai-stjaeler-kunst-uden-at-kompensere-kunstnerne/" target="_blank" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no">https://arbejderen.dk/kultur/kunstner-i-opraab-ai-stjaeler-kunst-uden-at-kompensere-kunstnerne/</a>

Jeppe BundsgaardJeg har installeret Mastodons oversættelsesmodul, så brugere på uddannelse.social nu kan få oversat indlæg med Deepl. Der er i den gratis Deepl-version jeg bruger, op til 500.000 tegn om måneden. Mon ikke det rækker?<a href="https://uddannelse.social/tags/Mastodon" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Mastodon</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/overs%C3%A6ttelse" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#oversættelse</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/kunstigintelligens" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#kunstigintelligens</a>

Jeppe BundsgaardÅh, Microsoft og stammende maskinenoversættelse... Intelligent <a href="https://uddannelse.social/tags/kunstigintelligens" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#kunstigintelligens</a>?

Allan HaverholmThe Creator (2023)<a href="https://www.themoviedb.org/movie/670292-the-creator" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">TMDb</a>Så gik det jo hverken værre eller bedre end at vi overlod store dele af vores infrastruktur til kunstigt intelligente androider, men efter en atomeksplosion lægger Los Angeles øde bandlyser USA AI-teknologi. Vi følger her en tidligere undercover-agent, som i 2070 kaldes tilbage til tjenesten for at genfinde færten af den AI-forsker, som androiderne dyrker som en gud. Men agenten er først og fremmest på jagt efter sin tabte elskede og deres ufødte barn.Er du træt i hovedet endnu?The creator er et spidsrodsløb gennem et mexicansk standoff af klichéer, og det er instruktør Gareth Edwards fortjeneste at det overhovedet er udholdeligt at kigge på. Han har så også skrevet den logiklabile historie, så regnestykket går ret meget i nul for Edwards. En Stor, Emotionel Afsløring lige før tredie akt er så forudsigelig og billig, at den har ligget på eftervarme siden første scene.Trods okay men ofte spildte skuespilpræstationer (Ralph Inneson spiller en så shady general, at hans ansigt bogstaveligt talt er i skygge hele tiden, og jeg genkendte knap skuespillerens stemme under den amerikanske accent) hæver filmen sig altså ikke over gennemsnittet, og som kommentar til samtidens aktuelle “AI”-udfordringer er den kun et trut i et bøjet søm.5/10★<a rel="nofollow noopener noreferrer" class="hashtag u-tag u-category" href="https://superkultur.dk/tag/ai/" target="_blank">#AI</a> <a rel="nofollow noopener noreferrer" class="hashtag u-tag u-category" href="https://superkultur.dk/tag/frelserskikkelse/" target="_blank">#frelserskikkelse</a> <a rel="nofollow noopener noreferrer" class="hashtag u-tag u-category" href="https://superkultur.dk/tag/kunstig-intelligens/" target="_blank">#kunstigIntelligens</a> <a rel="nofollow noopener noreferrer" class="hashtag u-tag u-category" href="https://superkultur.dk/tag/naer-fremtid/" target="_blank">#nærFremtid</a> <a rel="nofollow noopener noreferrer" class="hashtag u-tag u-category" href="https://superkultur.dk/tag/pinocchio/" target="_blank">#Pinocchio</a> <a rel="nofollow noopener noreferrer" class="hashtag u-tag u-category" href="https://superkultur.dk/tag/science-fiction/" target="_blank">#scienceFiction</a> <a rel="nofollow noopener noreferrer" class="hashtag u-tag u-category" href="https://superkultur.dk/tag/skaermjournal/" target="_blank">#skærmjournal</a><a href="https://superkultur.dk/2024/02/18/the-creator-2023/" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">https://superkultur.dk/2024/02/18/the-creator-2023/</a>

OveEr mennesker maskiner? - Anmeldelse af Anders Søgaards: "Kunstig intelligens bagfra" <a href="https://uddannelse.social/tags/KIUdd" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#KIUdd</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/skolechat" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#skolechat</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/AI" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#AI</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/kunstigintelligens" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#kunstigintelligens</a> <a href="https://www.kulturkapellet.dk/sagprosaanmeldelse.php?id=1020" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://www.kulturkapellet.dk/sagprosaanmeldelse.php?id=1020</a>

Jeppe Bundsgaard"In a terrible irony, Sutskever’s aborted coup may have made it more likely that a large, profit-driven conglomerate develops the first super-dangerous AI. At this point, the best he can hope for is that his story serves as an object lesson, a reminder that no corporate structure, no matter how well intended, can be trusted to ensure the safe development of AI."<a href="https://uddannelse.social/tags/openai" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#openai</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/kunstigintelligens" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#kunstigintelligens</a> <a href="https://www.theatlantic.com/technology/archive/2023/11/openai-ilya-sutskever-sam-altman-fired/676072/?utm_campaign=atlantic-intelligence&utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_content=20231122&utm_term=Atlantic+Intelligence" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://www.theatlantic.com/technology/archive/2023/11/openai-ilya-sutskever-sam-altman-fired/676072/?utm_campaign=atlantic-intelligence&utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_content=20231122&utm_term=Atlantic+Intelligence</a>

Jeppe BundsgaardDette er virkelig skræmmende."Altman’s extracurricular fundraising efforts, which are said to have included talks with parties as diverse as Jony Ive, aspiring NVIDIA competitors, and investors from surveillance-happy autocratic regimes in the Middle East."<a href="https://uddannelse.social/tags/openai" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#openai</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/kunstigintelligens" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#kunstigintelligens</a> <a href="https://www.theatlantic.com/technology/archive/2023/11/openai-ilya-sutskever-sam-altman-fired/676072/?utm_campaign=atlantic-intelligence&utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_content=20231122&utm_term=Atlantic+Intelligence" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://www.theatlantic.com/technology/archive/2023/11/openai-ilya-sutskever-sam-altman-fired/676072/?utm_campaign=atlantic-intelligence&utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_content=20231122&utm_term=Atlantic+Intelligence</a>

Jeppe BundsgaardIda Ebbensgaard: OpenAI har ikke styr på sin egen magt. Det er bekymrende for os alle - Altinget - Alt om politik: altinget.dk<a href="https://uddannelse.social/tags/dkpol" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#dkpol</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/kunstigintelligens" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#kunstigintelligens</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/demokrati" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#demokrati</a><a href="https://www.altinget.dk/artikel/ida-ebbensgaard-fyring-af-sam-altman-udstiller-at-openai-har-ikke-styr-paa-sin-egen-magt-det-er-bekymrende-for-os-alle?SNSubscribed=true&ref=newsletter&refid=forsiden-middag-221123" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://www.altinget.dk/artikel/ida-ebbensgaard-fyring-af-sam-altman-udstiller-at-openai-har-ikke-styr-paa-sin-egen-magt-det-er-bekymrende-for-os-alle?SNSubscribed=true&ref=newsletter&refid=forsiden-middag-221123</a>

OveAlan Blackwell: ChatGPT is a bullshit generator. To understand AI, we should think harder about bullshit. <a href="https://www.cst.cam.ac.uk/blog/afb21/oops-we-automated-bullshit" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://www.cst.cam.ac.uk/blog/afb21/oops-we-automated-bullshit</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/ai" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#ai</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/AIEd" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#AIEd</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/IKUdd" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#IKUdd</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/skolechat" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#skolechat</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/kunstigintelligens" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#kunstigintelligens</a>

Lett Osprey :v_pan: :v_enby: :therian:hvem hadde trodd at man kunne spare tid og penger ved å sjele arbeidet andre har gjort. Bare man sjeler mye nok, blander det sammen og kaller det <a href="https://tech.lgbt/tags/ki" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#ki</a> , så er alt lov.<a href="https://tech.lgbt/tags/norsktut" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#norsktut</a> <a href="https://tech.lgbt/tags/kunstigintelligens" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#kunstigintelligens</a>

OveChristiane Vejlø formår i sin bog "Argumenter for mennesker" på en interessant og reflekteret måde at gøre diskussionen af forholdet mellem mennesker og teknologi/kunstig intelligens i et medborgerperspektiv både nærværende og konkret. Jeg har anmeldt bogen her: <a href="https://www.kulturkapellet.dk/sagprosaanmeldelse.php?id=1004" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://www.kulturkapellet.dk/sagprosaanmeldelse.php?id=1004</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/teknologiforst%C3%A5else" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#teknologiforståelse</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/kunstigintelligens" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#kunstigintelligens</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/AI" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#AI</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/LLM" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#LLM</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/ChatGPT" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#ChatGPT</a>

Andreas H. Opsvik :kageaasen:"Det er allerede avklart mellom Ap og Sp at <a href="https://tutoteket.no/tags/Arbeiderpartiet" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Arbeiderpartiet</a> skal få én ny <a href="https://tutoteket.no/tags/ministerpost" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#ministerpost</a> i <a href="https://tutoteket.no/tags/regjeringen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#regjeringen</a>, nemlig en statsråd for <a href="https://tutoteket.no/tags/digitalisering" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#digitalisering</a> og <a href="https://tutoteket.no/tags/kunstigintelligens" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#kunstigintelligens</a>. Mye tyder på at denne tilveksten vil komme nå." <a href="https://www.nrk.no/norge/planlegger-endringer-i-regjeringen_-huitfeldt-i-spill-1.16592721" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://www.nrk.no/norge/planlegger-endringer-i-regjeringen_-huitfeldt-i-spill-1.16592721</a> <a href="https://tutoteket.no/tags/NorskTut" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#NorskTut</a> <a href="https://tutoteket.no/tags/NorskNytt" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#NorskNytt</a> <a href="https://tutoteket.no/tags/Politikk" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Politikk</a>

OveInga Strümkes bog "Maskiner der tænker" er virkelig fantatisk ift. at give et nuanceret og ambivalent indblik i, hvor teknologierne <a href="https://uddannelse.social/tags/AI" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#AI</a> og eks. <a href="https://uddannelse.social/tags/ChatGPT" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#ChatGPT</a> er og er på vej hen. Jeg har allerede lyst til at læse den igen. Jeg har anmeldt bogen her: <a href="https://www.kulturkapellet.dk/sagprosaanmeldelse.php?id=1003" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://www.kulturkapellet.dk/sagprosaanmeldelse.php?id=1003</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/skolechat" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#skolechat</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/teknologiforst%C3%A5else" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#teknologiforståelse</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/kunstigintelligens" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#kunstigintelligens</a>

Nene La Beet»Venskabet som en modmagt, et sted for en subjektivering, der kan modvirke institutionernes lemlæstende logikker«. Ja, okay, ret højpandet, men denne franske sociolog mener faktisk, at venskaber, i modsætning til parforhold, kan påvirke de dominerende institutioner i verden. Det er da en spændende tanke! Læs meget mere i <a href="https://norrebro.space/tags/serendipitet" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#serendipitet</a>, som også byder på en god artikel om <a href="https://norrebro.space/tags/klima%C3%B8konomi" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#klimaøkonomi</a> og meget kloge tanker om <a href="https://norrebro.space/tags/kunstigintelligens" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#kunstigintelligens</a>. <a href="https://labeet.dk/kultur/disruptivt-venskab/" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">https://labeet.dk/kultur/disruptivt-venskab/</a>

OveChristian Strøm Lau og Niels Beck har skrevet spciale om brug af AI i undervisningen, og de har lavet en ressoucebank til at understøtte lærere, der vil undervise i og med <a href="https://uddannelse.social/tags/ChatGPT" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#ChatGPT</a> "Hvad skal generative sprogmodeller bruges til i undervisningen?" <a href="https://viden.ai/hvad-skal-generative-sprogmodeller-i-undervisningen-et-bud-pa-et-svar/?ref=alle-artikler-newsletter" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">https://viden.ai/hvad-skal-generative-sprogmodeller-i-undervisningen-et-bud-pa-et-svar/?ref=alle-artikler-newsletter</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/skolechat" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#skolechat</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/folkeskolen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#folkeskolen</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/undervisning" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#undervisning</a> <a href="https://uddannelse.social/tags/kunstigintelligens" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#kunstigintelligens</a>

ArbejderenArbejderen mener: Et teknologisk fremskridt som kunstig intelligens burde komme milliarder af mennesker til gode. I stedet bliver det til et angreb på vores jobs og arbejds- og levevilkår. Til at overvåge, udbytte og jage arbejdende mennesker. Og til at dræbe i krig.<a href="https://radikal.social/tags/AI" class="mention hashtag" rel="tag">#AI</a> <a href="https://radikal.social/tags/kunstigintelligens" class="mention hashtag" rel="tag">#kunstigintelligens</a> <a href="https://radikal.social/tags/dkmedier" class="mention hashtag" rel="tag">#dkmedier</a> <a href="https://radikal.social/tags/arbejde" class="mention hashtag" rel="tag">#arbejde</a> <a href="https://radikal.social/tags/Arbejderen" class="mention hashtag" rel="tag">#Arbejderen</a> <a href="https://arbejderen.dk/leder/hvem-ejer-fremtiden/" target="_blank" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no">https://arbejderen.dk/leder/hvem-ejer-fremtiden/</a>

Recent searches

Search options

Administered by:

Server stats:

#kunstigintelligens